要视小语种国家的经济能力决定，本文建议从事辅导教师适宜，具体分析如下，供你第一份工作参考：
外语能力与外贸关系
- 外语能力能够促进外贸的关系的沟通、交流作用，实际生活中，有的外语能力强的人可能从翻译关系，与外商直接进行了交易。这种转变需要灵活的能力，也往往是外贸人反感的方式，毕竟从翻译关系替代了交易关系，有违商业道德。一般而言，外语能力仅是促进关系，真正从事外贸者，需要商品的技术与商品的供求关系决定。
小语种在外贸中的缺陷
- 一般而言，小语种国家可能有民族特色，但从使用的角度看，不具有普遍性。与其他国家交流往往需要通过英语这个“中间”语言转换。因此，小语种在外贸方面并没有优势，小语种的国家人的经济发达程度决定了使用的必要性，如，日本，经济比较发达，学习日语可能有易，但如果是不发达国家的小语种，从事外贸可能不适合。
小语种的不可或缺性
- 国家之间、民族之间，民众之间需要交流，考试也有小语种。小语种在生活、学习中是不可或缺的。而从事小语种教育工作的人有很少，因此，大学毕业后去大型培训机构做辅导老师也比较适宜。在教育工作中，通过教学，可能认识该语种的人，机会到来时从事外贸工作也是可能的。
我觉得可以两件事同时做。
很高兴来回答你的问题，我毕业于国内著名的外国语大学，曾在英国和德国留过学，做过几年翻译，搞过两年外贸，三十岁后我有了自己的家庭和宝贝，我又做起了老师。根据我的实际经验，如果你还年轻，我建议你先搞外贸，这工作很富有挑战性，能让自己成长，能增长自己的人脉，同时如果做好了收入也杠杠的！
另外，如果你去培训辅导机构做老师。首先培训机构里人际关系复杂，不是说你书教得好你就可以在培训机构里面立得住脚的！有些大型培训机构有学管师，他们不会教书，但人家却比老师还神气，动不动就对老师颐指气使的，所以培训中心无真朋友，都是利益之间的联盟，同时同科目的老师之间也有耍心眼的！
最后，培训机构因收费高，所以老师要想挣到来上课的每个学生的钱也是很艰难的，因为百人有百味！交钱的学生就是大爷，你是打不得，骂不得，说不得，批评不得，还要八面玲珑，像祖宗一样把学生侍候好，老师的地位在培训中心低到了尘埃里。同时在培训机构里工作你也压力山大，家长交了这么多钱，人家要的是效果，如果学生成绩没提上去，你只有挨骂或被强行换掉的份了！
综上所述：以我本人的亲身经历，现在国家也正在实施一带一路战略，小语种大有可为，所以我建议你：先从外贸做起，等年龄大点可以考虑去做老师！
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