世界银行批准6,925万美元协助柬埔寨改善受教机会
资料来源: 高棉时报(Khmer Times)，2022年1月20日
编辑单位: 驻胡志明市办事处经济组
世界银行与国际开发协会顷批准6,925万美元，用于协助柬埔寨改善获得基础教育的公平机会，并迅速因应影响教育体系的危机。对柬国生活在偏远地区、来自贫困家庭或少数民族社区的儿童及残疾人而言，公平接受教育仍然是一个问题，这笔资金将有助提升上述偏乡儿童的受教权。
世界银行透过国际开发协会提供6,000万美元信贷，而全球教育伙伴关係将提供925万美元的赠款。该笔资金将支持柬埔寨为期5年的通识教育改进专案（GEIP）， 以支援柬埔寨实现其教育策略计画（ESP 2019-2023）中的愿景，并建立与发展最优质且道德健全的人力资源，以发展知识型社会。
柬埔寨政府表示，将致力于解决2个主要挑战：学生学习成果低下与获得优质基础教育的机会不平等，包括幼儿、小学及中学教育。世界银行驻柬埔寨代表Maryam Salim表示，这笔资金在关键时刻提供，能改善柬国因疫情造成停课对教育系统的冲击。全球教育伙伴关係首席执行官Alice P. Albright表示，期盼上述资金能使柬埔寨孩童获得优质教育的机会，确保儿童上学与学习。
该专案的主要活动将包括实施学校管理计画，为教师、校长、教师培训师及教育人员提供能力发展与改善学习环境。该专案另要求建造与修复校舍、科学实验室、教师培训机构、教师宿舍及特殊教育学校，购买教育技术设备，以及对残疾学生的支援，包括残疾筛查。该专案另包括数学教育技术试点方案。
该专案目标之一是透过建设国家教育改革计画，修订次级部门策略，试点持续专业发展，以及创造专业教学，来提升教育部门的整体绩效。该专案旨在促进2024-2028年教育策略计画之制定，并举办年度最佳实践论坛。
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