这是国家要培养那方面接班人的问题，订法，值法，认由它们所说。
我认为很不可取，这么小到外国去以后长大了他是否知道祖宗是谁？应该为谁尽忠！
这问题我在悟空回答有多次回答了。
1、狡辩外国教育是优质教育而中国教育是劣质教育，以及中国法律只明文禁止女德班私塾班而不明文禁止出国读小学的人，请恶补自己不懂的三段论、归纳法及枚举法，法律的【凡】【必须】并非是用来摆设的。
2、《中国宪法》第五条“一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”
这些小学生并非【留学生】，其及其监护人是彻头彻尾的违法者，他们践踏了《中国义务教育法》第2、4条及《中国未成年人保护法》第13及16条、1985年的《中共中央关于教育改革的决定》、2019年《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等强制性规定，也与主席《求是》杂志文章、《教育大会讲话》、《教师座谈会讲话》等精神想违背。
任何人的意思表示不管是否真实，如与法律的强制性规定相抵触都归于无效。
3、对违法者的款待，就是对守法者的虐待。
有关部门未能据《义务教育法》第7、12、58条及《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》要求执法，最终导致有法不依，令民众丧失对法律的信任，丧失依法治国的信心。
2019年《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》“义务教育学校不得引进境外课程、使用境外教材”。
央视《焦点访谈》一针见血表明态度：因为学生读什么书，接受什么样的教育，他就会成为什么样的人。他接受中国文化的熏陶，就对中国文化有一种归属感，有一种热爱之情，将来不管走到哪里，他都有一颗中国心，这样的话，我们才真正是说在培养我们炎黄子孙的后代，中华民族的后代，在为中华民族传承文化的基因”。
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